Table of Contents
Ngày 1/6 hàng năm được biết đến là ngày Quốc tế Thiếu nhi, một ngày lễ dành riêng cho trẻ em trên toàn thế giới. Ngày này không chỉ là dịp để các em vui chơi, nhận quà mà còn mang ý nghĩa lịch sử sâu sắc, nhắc nhở chúng ta về trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thế hệ tương lai.
Nguồn gốc của Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6
Lịch sử của ngày 1/6 bắt nguồn từ một bi kịch đau lòng trong Chiến tranh thế giới thứ hai. Vào rạng sáng ngày 1/6/1942, phát xít Đức đã bao vây làng Lidice (nay thuộc Cộng hòa Séc), sát hại và bắt giữ hàng trăm người dân vô tội, bao gồm rất nhiều phụ nữ và trẻ em. 88 em nhỏ đã bị giết hại trong các phòng hơi độc, số còn lại bị đưa đi làm tay sai.
Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Thủ đô, năm 1955
Vào ngày 10/6/1944, một thảm kịch tương tự xảy ra tại thị trấn Oradour-sur-Glane (Pháp), nơi hàng trăm người dân, trong đó có nhiều phụ nữ và trẻ em, bị phát xít Đức tàn sát.
Để tưởng nhớ những nạn nhân nhỏ tuổi của chiến tranh, năm 1949, Liên đoàn Phụ nữ dân chủ Quốc tế đã chọn ngày 1/6 làm Ngày Quốc tế bảo vệ Thiếu nhi. Ngày này kêu gọi các chính phủ trên thế giới quan tâm đến đời sống của trẻ em, tăng cường ngân sách cho giáo dục, chăm sóc và bảo vệ các em.
Ngày Quốc tế Thiếu nhi ở Việt Nam
Việt Nam là một trong những quốc gia đầu tiên hưởng ứng Ngày Quốc tế Thiếu nhi. Ngay sau khi giành độc lập, ngày 1/6 đã trở thành ngày hội của thiếu nhi trên cả nước, bên cạnh Tết Trung thu.
Năm 1950, trong bối cảnh cuộc kháng chiến chống Pháp đang diễn ra ác liệt, Chủ tịch Hồ Chí Minh vẫn dành thời gian gửi thư chúc mừng các cháu thiếu nhi. Kể từ đó, cứ mỗi dịp 1/6, thiếu nhi cả nước lại háo hức chờ đón thư của Bác. Sự quan tâm của Bác Hồ đối với thiếu nhi được thể hiện rõ qua 5 điều Bác Hồ dạy, trở thành nội dung giáo dục quan trọng cho Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Ý nghĩa của Ngày Quốc tế Thiếu nhi
Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6 không chỉ là dịp để trẻ em vui chơi, nhận quà mà còn là lời nhắc nhở về trách nhiệm của toàn xã hội trong việc chăm sóc, bảo vệ và giáo dục thế hệ tương lai. Đây cũng là dịp để chúng ta nhìn lại những nỗ lực trong việc đảm bảo quyền trẻ em, tạo điều kiện cho các em phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và tinh thần.
Nguyễn Lân Tuất là nhà khoa học người Việt Nam trong lĩnh vực vật liệu tiên tiến, hiện đang làm việc tại Đức (wiki). Ông xuất thân từ dòng họ Nguyễn Lân, gia đình có truyền thống hiếu học. Với nhiều năm nghiên cứu và giảng dạy, ông đã đóng góp quan trọng trong công nghệ vật liệu, đặc biệt là màng mỏng và vật liệu chức năng, với các ứng dụng thực tiễn trong công nghiệp và khoa học.